從7k到10k，材料專業(yè)學(xué)員的電氣工程師轉(zhuǎn)型逆襲#學(xué)員故事 #學(xué)員回訪 #犀靈機(jī)器人
發(fā)布時(shí)間： 2025-02-16發(fā)布者： 瀏覽量： 538
從設(shè)備維修員到電氣工程師
在犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心，有這樣一位學(xué)員，他的經(jīng)歷激勵(lì)著眾多懷揣夢(mèng)想的人勇敢邁出轉(zhuǎn)型的步伐，他就是黎同學(xué)。
黎同學(xué)今年26歲，本科就讀于材料專業(yè)。此前，他一直在大廠的一線崗位從事設(shè)備維修工作，每月拿著7k的工資。在大廠的日子里，雖然工作相對(duì)穩(wěn)定，但他漸漸意識(shí)到，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在這份工作中難以得到充分發(fā)揮，職業(yè)發(fā)展也似乎進(jìn)入了瓶頸期。
經(jīng)過深思熟慮，黎同學(xué)決定尋求改變，而犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心成為了他實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的重要平臺(tái)。在這里，他選擇了電氣工程師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)課程。培訓(xùn)的過程并不輕松，電氣工程師領(lǐng)域的知識(shí)體系龐大且復(fù)雜，涉及到電路原理、編程控制等多個(gè)方面。但黎同學(xué)憑借著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和不懈的努力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
在犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心，老師們不僅傳授專業(yè)知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力。黎同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，將理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合。他的努力和付出得到了老師們的認(rèn)可，也為他日后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)結(jié)束后，黎同學(xué)順利進(jìn)入了廣東的一家企業(yè)，成為了一名電氣工程師，薪資也提升到了10k。盡管剛?cè)肼毦挖s上了公司趕工期，需要沒日沒夜地趕貨，但他卻痛并快樂著。對(duì)于他來說，這不僅是一份工作，更是一個(gè)全新的開始，一個(gè)能夠充分發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)。
最近，犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心的老師對(duì)黎同學(xué)進(jìn)行了就業(yè)回訪。在回訪中，黎同學(xué)表示，雖然目前工作忙碌，但他對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展充滿信心。他還記得轉(zhuǎn)正前的薪資是10k，轉(zhuǎn)正后五險(xiǎn)等福利也會(huì)補(bǔ)齊，這讓他感受到了公司對(duì)員工的重視。
從大廠一線的設(shè)備維修員到電氣工程師，黎同學(xué)的轉(zhuǎn)型之路充滿了挑戰(zhàn)，但也收獲了成長(zhǎng)和希望。他的故事告訴我們，只要有勇氣和決心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就能夠突破職業(yè)發(fā)展的瓶頸，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在未來的日子里，我們希望黎同學(xué)能夠繼續(xù)保持奮進(jìn)的姿態(tài)，在電氣工程師的崗位上不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)技能。犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心也將持續(xù)關(guān)注他的發(fā)展，與他保持密切溝通，為他提供更多的支持和幫助。同時(shí)，我們也期待更多的學(xué)員能夠像黎同學(xué)一樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，在轉(zhuǎn)型的道路上創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
黎同學(xué)的故事，是眾多犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心學(xué)員的一個(gè)縮影。在犀靈機(jī)器人，還有許多像黎同學(xué)一樣的學(xué)員，他們?cè)谂嘤?xùn)中心的幫助下，實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)夢(mèng)想，開啟了人生的新篇章。犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心，致力于為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，幫助他們提升技能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
文章來源：佛山犀靈工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)中心，v9054.cn，原創(chuàng)文章